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A través de la Disciplina Positiva y otras herramientas, comparto un modelo educativo basado en el respeto mutuo, la cooperación, el enfoque en soluciones, y sobre todo que nos permita dotar a los niños y niñas de habilidades de vida ¡efectivas a largo plazo! En grupo o en sesiones individuales, creamos espacios de apoyo y aprendizaje para que la crianza y la educación de los más pequeños de la casa sea un camino de disfrute y no de agotamiento y luchas diarias. 

Mediante formaciones, grupos de apoyo y sesiones individuales, abordamos la educación infantil entre profesionales. Compartimos experiencias y crecemos juntos, para sacarle el máximo partido a nuestra profesión. Creamos un espacio para compartir recursos y herramientas que nos ayuden a enfrentar los retos diarios de nuestro trabajo. Promovemos un espacio de reinvindicación y activismo para que la educación infantil tenga en nuestra

sociedad el espacio y la visibilidad

que merece. 

Ofreciendo un servicio de asesoría personalizada y consultoría para acompañar a instituciones en materia de educación infantil. Programas pedagógicos, integración de los Derechos del Niño en proyectos sociales y educativos, desarrollo de pedagogías activas, acompañamiento y formación de equipos. Dirigido a gobiernos locales, entidades públicas, instituciones europeas, asociaciones, colegios y escuelas infantiles, hospitales, centros de acogida, ONGs, espacios de ocio infantil...

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  • Pedagogías activas y Disciplina Positiva

  • Neuroeducación y ciencia del desarrollo humano

  • Educación respetuosa de la infancia y de sus necesidades

  • Visión del niño/a dentro de un ecosistema donde las necesidades de todos son importantes

  • Derechos del Niño

Testimonios

"He trabajado con Andrea por más de dos años. Su capacidad para trabajar y desarrollar en diferentes métodos de aprendizaje activo y su relación interdisciplinar entre ellos, han permitido que los niños y niñas de nuestras clases tengan un alto nivel de aprendizaje, estimulación, constancia y autonomía. Asimismo, su trabajo en colaboración con otros docentes y profesionales de la escuela han permitido diseñar, planificar y evaluar distintos procesos de enseñanza-aprendizaje, tanto a nivel individual como grupal"

Catherine - Pedagoga y maestra